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  • rainboweurope20

Riflessioni su casi concreti



Destinatari

Gruppo target: Studenti di scuola superiore


Durata

50 minuti


Ambiente di apprendimento

Aula


Obiettivi della formazione

Gli alunni riflettono su un argomento concreto in modo fondato. Situazioni riconoscibili e talvolta ovvie diventano oggetto di una riflessione approfondita.


Argomenti trattati

Scienze Sociali


Descrizione del metodo

Discussioni in classe


Strumenti / Materiali / Risorse

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Descrizione dettagliata di ogni fase dell’attività / delle sequenze delle unità

Processo: 1: L'alunno viene introdotto all'argomento attraverso un testo, un film o un altro mezzo di comunicazione (eventualmente vengono interrogate le sue reazioni iniziali o vengono fornite una serie di domande di riflessione generali alle quali formulerà una risposta nella fase 5). 2. Gli studenti ricevono diversi casi con relative domande di riflessione. 3. Gli studenti annotano le risposte alle domande di riflessione. 4. Gli studenti si scambiano le risposte in sottogruppi


Feedback & Valutazione

5. Possibile estensione: gli alunni fanno un breve riassunto e formulano risposte a una serie di domande generali relative all'argomento.


Valutazione (ai fini del voto)

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Diritti di proprietà intellettuale/ Origine dell’attività

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